火灾演练方案

火灾演练方案（精选6篇）

为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的火灾演练方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

一. 演练目的

1. 检验消防装备是否完好

2. 检验消防泵是否完好，其操作人员操作是否熟练

3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理

4. 检验公司通讯系统是否畅通

二.假定火警部位

待定

三. 参演部门或单位

1. 各分厂

2. 生产技术科

3. 公用工程车间

4. 综合管理部

四.准备工作及注意事项

1. 记录人员4人

2. 各岗位记录表格(另附)

3. 演练开始前统一对表，时间确定到秒，记录人员抵达相关岗位

4. 记录人员必须真实记录相关内容

五. 演练过程

1、 某日下午，某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏，遇火花后发生爆燃，火情有进一步扩大的趋势，直接威胁全公司的安全。操作工人发现火情，通报分厂控制室

2.、分厂DCS启动消防紧急救援预案。

1. 安排巡回工人员紧急赶往现场

2. 电话通知公司生产调度

3. 电话通知分厂领导

4. 电话通知公司安全部门领导

5. 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。

3、 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支)，逐个打开消防栓，打开2支后发现压力不够，无法出水。电话告知分厂DCS。

4.、公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知，接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵，并通知公司生产部门领导

5、 综合管理部接通知后，紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场，抵达后接手消防救援工作，维持现场秩序，警戒并撤离无关人员

6、 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场，组成消防应急救援指挥部，现场指挥由安全部门领导负责

7、 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵，增大消防水管网出水流量和压力

8、 消防水管网压力恢复正常，火情得到控制

六.演练要求

1. 本次演练将尽可能真实，只通知相关部门领导，及记录人员，通过演练发现存在的问题。

2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间

3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间

4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间

5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的时间

6. 记录分厂DCS接火警后的应对措施

7. 记录调度岗位接火警后的应对措施

8. 记录各部门间联络是否畅通，报告火警，布置救援措施是否准确明了

9. 总结各部门存在问题

10.提出改进措施

七. 奖惩

此次演练时间地点待定，演练结果作为当月安全考核内容

一、活动时间：

XX年3月2日（周一）下午第三节课

二、活动地点：

学校教学楼、学校操场

三、活动目的：

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

四：总指挥:

xxx

五、工作组：

安全教育组：组长xxx

组员 ：xxx xxx xxx xxx xxx

安全疏散组：组长： xxx

组员 ： xxx xxx xxx xxx

后勤保障组： xxx xxx

组长 ： xxx

组员 ：xxx xxx xxx

六、参加人员：

xxx xxx xxx xxx xxx xxx

学校全体师生

七、所需器材及设备：

校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传横幅（1条）

八、演练过程：

（一）消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

（二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

1、疏散步骤：

（1）保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。（报警声响起）

（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

（3）疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

（4）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求：

（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

（2）学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

（三）火源扑救：

消防队员用灭火器快速灭火。

（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

演习目的：

1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

一、演习的时间、参加人数

时间：20xx年12月15日下午三点四十

地点：学校操场

人数：42人

二、演习负责人

班主任、副班主任

三、准备工作

统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

四、逃生过程

1、 由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

2、 具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

3、警报声起

4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

五、要求：

(1) ……此处隐藏1537个字……责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量，并将掌握情况第一时间汇报至调度室。

报警人员在报警后组织初期的灭火：组织就近人员搬运灭火器、消防砂等，其余人员疏散至篮球场集合。

报警的具体内容为：报警人的姓名、身份；所在的部门（工班）；着火的具体地点；火势的大小；周边人员及设施情况。

3、应急办公室（值班室）：调度室在接到报警电话后，第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组，并将现场情况简单向各小组传达，除留有一人值班，其余人员随同一块赶赴现场待命。

4、抢险抢救组：抢险抢救组接到电话，立即组织人员到达现场，进行抢险救援：

（1）首先切断综合车间电源；

（2）及时向发现者了解最近情况，包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果；

（3）了解初步情况后，迅速展开以下三项工作：

①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓，连接水带对“起火处”进行射水灭火，展开初期灭火工作；

②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散；

③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护（湿毛巾捂鼻），进入综合车间搜救被困人员。

（4）抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后，将其抬出室外。

5、医疗保障组：接到电话后，带上医药箱立即赶赴现场，对抢救出的“伤员”进行简单的施救后，抬到救援车上紧急送往医院。

6、现场保障组：接到电话后，立即组织人员，准备好充足的抢险救援物资，带上警戒线赶赴事故现场：

（1）设置警戒线，保护、隔离其他区域；

（2）指挥组员维维持现场秩序，协助和指引人员疏散至篮球场；

（3）保持救援疏散通道畅通；

（4）及时抢救重要物资；

（5）火情扑灭后，负责留守现场，并防止死火复燃，避免二次伤害。

7、义务消防队：在发现火情后，立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材，第一时间赶赴现场，使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水，喷射灭火器灭火，协助抢险救援组扑灭初期火灾，待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。

8、开展完一系列工作后，由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束，全体人员到篮球场进行集合，开展现场模拟消防灭火。

八、现场模拟消防灭火

（一）所需器材：

1、干粉灭火器20具（16具演练用，4具监护用）、湿毛巾3张；

2、消防水带、水枪3副；

3、起火油盆1个，煤气罐1个；

4、汽油5升、柴油10升；

5、点燃器（可用木棍、碎布自做）

6、数码相机或录像机1台（用于现场拍摄存档）

（二）演练内容：

消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。

1、消防栓、消防水带的使用操作

公司人员观摩模拟演示后，在消防官兵的指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练习。各部门选派4名员工参加消防栓操作练习，人员为两人一组，从到消防箱取水带、水枪和开启板手，铺设水带连接消火栓和水枪，争取在短时间内出水。

第一步：将消防水带甩开，并将水带的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水带跑向规定地点，将水带另一端与水枪枪头连接，抓紧枪头对准前方；

第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口拧开，将水带卡扣消防栓出水口连接，转动阀门手柄，打开消防栓阀门。（打开阀门前把水带铺平，不能折叠，否则很可能打开阀门后被飞舞的水带给打伤，如果水压很大，需要2个人一起控制一个水枪。）

2、干粉灭火器演练内容

演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火，从上风向接近着火点，在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接近，以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全，火盆旁边由专人持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。

干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中，灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一般夹着加压气体的雾状粉流，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，便发生一系列的物理化学作用，将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法：

使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握紧喷嘴，对准火源根部另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。

3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容

先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。

（1）演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火，从煤气罐的背部接近，在靠近煤气罐时，用湿毛巾把手包住，之后直接关闭煤气罐阀门。

（2）演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火，从煤气罐喷火口侧面接近，在靠近煤气罐时，使用灭火器将火焰扑灭后，要将煤气罐阀门关闭。

使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾，为确保安全，煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。

煤气罐起火，切记不要惊慌，煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时，要将手部包好，以防湿毛巾掉落到火焰喷射口，火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。

（三）演练人员要求：

公司全部门人员参加演练，每种演练各派3至4人依次进行，工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练习和油盆灭火演练，厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。

（四）演练具体程序

1、公司主要领导做动员讲话。

2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。

4、进行消火栓连接出水演练。

5、进行油盆起火灭火操作演练。

6、进行煤气罐起火灭火演练。

九、演习总结

由总指挥对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；肯定优点，指出不足,进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

演习结束后召开会议，对照消防应急预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

行政管理部-安全保卫科

20xx年x月x日