专家推荐信

专家推荐信合集15篇

该生作为一名党员学生，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国家大事，在思想和行动上与党中央保持一致。该生处处以党员的标准要求自己，团结同学，尊敬师长，擅于与他人合作，表现出良好的团队精神。

该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的.分析与解决问题的能力。

该生具备丰富的临床经验，在康复医学科从事针灸推拿工作十年，已经取得了执业医师资格证和中级职称，迄今作为第一作者在学术杂志上发表论文两篇。

经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。在课题研究过程中阅读了大量的英文文献，表现出良好的专业英语应用能力。具备一定的科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。

该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱针灸推拿专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，非常渴望能到黑龙江中医药大学继续深造。硕士毕业后继续深造，是她一直以来的愿望。

基于该同学的上述表现，我愿意推荐她报考xxx大学针灸推拿专业博士研究生。

推荐人签字：

　　xx年xx月xx日

专家推荐信12

基金委：

XXX具有很强的科研能力，勇于开拓、务实创新，参与了国家自然基金重点项目“XXXXXX”和国家863项目的研究工作。他所参与的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，在XXX及其应用方面取得了一定的研究成果，发表学术论文二十余篇，具有较强的科研素养和发展潜力。XXX的`申请书条理清晰、立意新颖，具有较强的创新性和良好的应用前景。该课题理论联系实际，不仅有助于XXX统一框架的形成，同时为XXXX问题提供了一个可行的途径。XXX为“教育部创新团队”成员，所在的工作单位为“高等学校学科创新引智计划（111计划）”建设项目资助单位，与XXX公司合作建立了“XXXX高性能计算联合实验室”，专著于XXX方向的研究，已完成国家自然科学基金重点项目、面上项目、国家863项目、教育部重点项目等10余项，这些都为申请人提供了良好的工作基础和技术保障。

基于以上考虑，我郑重推荐XXX申请青年科学基金项目。

推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

专家推荐信13

尊敬的领导：

您好！

由我院XXX老师主持申报的.《XXXXXXX》课题现向贵厅申报XX省高等学校教学改革课题。

XXX同志是我院青年讲师，硕士，中共党员。据我了解该同志思想端正，业务水平较高。多次在国内各期刊和专业论文集上发表论文，并主持和参与多项校级、省级教改、科研课题。近几年来的表现证明该同志具有担任课题研究的学历、能力与水平。

经调查了解，课题组由五人构成。既有从事高校师资队伍建设工作多年的管理者，又有长期在教学一线的教师，能很好的开展课题研究工作。

从本课题研究方向及成果预期分析，该项课题如能批准立项开展研究，其成果能很好的为教学管理一线服务，并对教学实践改革起到极大推动作用。

　　推荐人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

专家推荐信14

xxxxxxx学院：

我长期从xxxxxx研究工作，是xxxx大学xxxx学院的一名教授，应xxxx大学xxxx同学的请求，我推荐xxxx同学参加贵学院的优秀大学生暑期夏令营。

20xx年，我在xxxxx调研时与xxxx同学偶遇，当时她正在进行一项名为“xxxxxxx”的实习活动。虽然她不是我的学生，专业方面也迥然有异，但是在相处的十多天内，她在专业领域方面涉猎之广泛、思维之敏捷、思路之独特给我留下深刻的印象。

在接触过程中，我发现她个性乐观，有积极进取的生活态度和优良的素质修养，对待师长谦虚有礼，为人处世正直诚恳，有着锲而不舍、不畏困难的`精神和一丝不苛、勤奋努力的专业素养，且对自身的发展有着明确的规划。学术方面，她有着扎实的理论基础，善于总结和提炼，她对xxxx有着一种近乎偏执的热爱，对科学研究持有超越年龄的严谨和执着。她在实习期间，多次向我请教xxxxxx方面的问题，对热点问题总能提出独到的见解，具有不可多得的敏锐观察力，做为一名尚未毕业的学生，她在专业学习和科学研究中能达到这种程度，让我觉得非常欣慰。

我认为xxxx同学，已经具备扎实的学术基础，综合能力突出，品格端正，具有相当好的科研潜质和培养前景，符合贵院对于优秀大学生的定义，我以xxxxx大学一名老师的身份慎重而坚决地推荐xxxxx同学参加贵院的优秀大学生暑期夏令营，望贵院予以审核通过。

　　推荐人：xxxx

　　xxxx年x月x日

专家推荐信15

xx大学经济学院财政专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的

问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的.本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。